赴时间之约，做时间主人

——沧浪幼儿园幼小衔接活动

时间，是脚下走过的小路；

时间，是心中留过的画面；

时间，是耳边萦绕的叮咛；

时间，是身边溜走的回忆。

时间管理是幼小衔接中一项重要的内容。通过学习、游戏等多种途径，开展以“赴时间之约，做时间主人”为主题幼小衔接系列活动，帮助孩子树立时间观念、树立珍惜时间的意识、懂得时间的宝贵，更好地做好小学生活的适应准备。

一、【探寻时间】——时间在哪里？

01时间是什么？

时间是一个抽象的概念，滴答滴答从身边溜走，看不见摸不着，确时时刻刻存在着，在孩子们眼里，时间到底是什么呢？

02我身边的时间

时间到底在哪里呢？孩子们带着这个问题出发去寻找，在许多地方都找到了时间。

二、【感知时间】——我和时间交朋友

在一日生活中，时间贯穿了我们一天的活动。孩子们迫切想要了解时钟的秘密，一起来拨动指针，感受时钟的神奇。

   01整点与半点

   02拼搭时钟

二、【体验时间】——做时间的“魔法师”

01一分钟有多长

孩子们的小脑袋里总有很多小问题，“一天有多少一分钟？”“一分钟有多长？”“一分钟可以做什么呢？”，畅想开始……

02挑战一分钟

原来一分钟，既没有我们想的那么长，也没有我们想的那么短，如果我们抓紧时间的话，一分钟内，我们可以做很多有趣的事情。

03共谈“课间十分钟”

小学和幼儿园有许多的不同，孩子们直观观察到其中的作息差别之一就是“课间十分钟”，那么课间十分钟应该怎么合理安排呢？

三、【管理时间】——我做时间小主人

时间稍不留神就会溜走，那怎么惜时、守时呢？小朋友们与时间定下了一个美丽的约定，争做时间的小主人，他们开始尝试规划自己的周末一日生活并进行实践。

   童年的每个瞬间，

都值得被记录。

翻开时间这本书，

每一页都是成长的刻度。

孩子们与时间的故事持续发生，

相信在日复一日的坚持中，

孩子们一定可以成为

自我时间管理的小主人！