温暖五月，劳动赋能

——沧浪幼儿园“认识农具·体验劳动”系列活动

“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造。”伴随着轻快愉悦的歌声，大家迎来了“五一”国际劳动节。结合幼儿园区级课题“利用农村特色资源进行幼儿园劳动教育的实践研究”的研究内容，我们盘点农村资源，从农具入手，借助自然角、种植地、周边农村的种植活动，在不同年龄段开展了有关“农具·劳动”的系列活动。让幼儿参与种植劳动，体验劳作的辛苦，分享劳动的快乐……

小班组：共同收集，简单认识农具

小班宝宝与老师们一起收集农具，认识农具。

镰刀、铁耙、洋钞、锄头.....真是大开眼界啊！

中班组：快乐种植，初步试用农具

中班的孩子们展开了一场“播种与农具”的探秘故事.......

孩子们与老师多次走出园门踩点，多次与周围村庄的爷爷奶奶沟通，终于找到了一块适合大家一起种植管理的农田，孩子们在种植过程中，更进一步对农具有了很深的了解，偶尔也进行尝试一下。

大班组：趣享农耕，选择使用农具

大班的孩子们经过小班、中班对于种植农具的各种了解之后，他们一起走入农田和农民阿姨一起进行种植活动，瞧，他们都做了什么......

1. 拔草

2. 锄地

3. 浇水

4. 播种

5. 青菜长大了

6. 移栽青菜

孩子们走出园门，走进农田，卷起衣袖，拿起农具，一起植物，一起体验，美好的活动，我们一直会继续······