“蒜”来“蒜”趣

                                                                                                                     ——大二班课程故事

       主题来源：我园本学期的新课题是关于劳动教育的实践研究。我们围绕我们的植物角种什么展开了一场讨论：最后决定种植“大蒜宝宝”。

一、大蒜知多少
    幼儿：大蒜的味道太臭了，我不喜欢它，但我妈妈每次炒菜都会放大蒜，究竟为什么呢？
    幼儿：大蒜里面有一种液汁，我不喜欢，每次我帮妈妈剥完大蒜，手不小心弄到眼睛都会流眼泪，好难受。
    老师：大蒜虽然不怎么受大家欢迎，但大蒜可是全身都是宝哦，你们都知道吗？大蒜作为很多菜的调料，味道真的不错，大蒜的根茎叶都是宝，都能吃，而且有不同的做法。那你们想知道大蒜是怎么来的吗？想知道，我们一起去调查一下吧。

调查表 

网上查一查

二、一起来种植

大蒜剥瓣、蒜跟朝下、插入泥土、
1、土培蒜宝宝
我们知道大蒜种植多分为土培和水培，我们决定以土培大蒜为主。

经过孩子们的辛勤努力，我们的蒜宝宝终于种好啦，成就感满满的！带上我们的蒜宝宝来合照留念吧！一起见证它的成长！

2、照顾蒜宝宝
    每天我们小朋友都会来给大蒜宝宝浇水,给他们晒太阳，在我们小朋友的照顾下有的大蒜宝宝已经开始发芽啦!一天比一天长高啦！

三、收获同喜悦
    在小朋友的精心照顾下，我们的大蒜叶都长大了，剪下大蒜叶，变成一道道美食，让我们赶紧来品尝下，真的太好吃了。
    我们种植的大蒜非常成功，为了纪念种植大蒜带来的喜悦，我们和妈妈一起制作了可爱的蒜头娃娃，让蒜头娃娃陪伴着我们，养成不挑食的好习惯哦！

小小的一次种植活动，使孩子们学会了种植大蒜的技能。丰富了孩子们的知识，培养了孩子们的动手能力，让孩子们亲身体验到了劳动种植的快乐。

    让我们期待下一段课程故事吧......