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【新教师汇报】中班数学:7以内的序数
发布日期:2020-01-10     点击次数:     作者:严小英     来源:原创

中班数学:7以内的序数

武进区沧浪幼儿园  章译文

活动目标:

1.正确感知7以内的数,理解序数的含义。

2.从不同方向确定物体在序列中位置,会用“第几”准确地表示。

3.在愉快的游戏巩固7以内的序数

活动准备:

经验准备:1.已经对颜色、数字有一定的认识。

教具准备:1.小椅子分3组,每组7张 ,火车头3个。

学具准备:火车票每人一 

活动过程:

一、操作导入感知序数

今天,老师要带小朋友和小动物们一起坐火车看表演小动物不知道自己要坐哪个座位我们来帮帮它们。

二、参与游戏,理解序数。

1.游戏:观察车票的不同。

1)引导幼儿说出自己所带车票的颜色及数字。

刚才,我已经给大家发了车票,请你们看一看,自己的车票和其他小朋友的一样吗?

小结:车票上面的数字和颜色都是不一样的。

2)那你知道车票上的颜色和数字是什么意思吗?

小结:车票上面的数字表示你需要坐第几张位置,颜色表示坐什么颜色的小火车。

2.游戏:火车上对号入座。

1)小朋友们我们准备上车出发啦!火车站里有有哪些颜色的火车?

2)请小朋友按车票上的颜色和数字“对号入座”。

小结:先看颜色,然后找到和你数字相对应的点子,那就是你的位置。

火车开始检票了教师示范检票,并请每辆小火车上第一个小朋友做检票员。

3.游戏:动物表演(了解方向不同,位置不同)

1)动物表演开始了,我们一起去看看吧!

①动物杂技(从左向右数)

首先我们看到的是“动物杂技”,瞧一瞧,一共有几位动物朋友参加了表演,第一个和最后一个出现的是哪个动物?

②鹦鹉表演(从右往左数)

接下来的是“鹦鹉表演”,骑滑板车的鹦鹉在第几只,投篮的又在第几只呢?

小结:原来动物杂技表演中一共有5位动物参加表演,从红旗方向数,第一个出现的是小猴子,最后一个出现的是老虎,从红旗方向数,鹦鹉表演中骑滑板车的鹦鹉在第五个,投篮的鹦鹉在第七个。

三、领取车票,坐车回家。

动物们的表演可精彩啊我们小朋友表现很棒,那接下来我们来拿车票,准备回家吧!(“对号入座”,检查车票)

总结:小朋友“对号入座”,在我们生活用处很大,看电影、乘车都能用到他,小朋友下次可以和爸爸妈妈一起试试看。

活动反思:    

本次活动以幼儿喜欢的动物为主题,在游戏中愉快地学习7以内的序数。并通过找位置的游戏体验,初步感知开始的方向发生变化,物体排列位置也随之变化的现象。让幼儿在说一说、玩一玩中理解序数的含义。活动中我提供丰富的教具材料,结合游戏活动需要,通过数一数、排一排,坐一坐等来判断位置。活动中充分体现生活化,游戏化的教学方式。“坐火车”的游戏,增加活动的趣味性,提高集中注意力,激发反应能力,也关注相应的数序。在理解游戏规则的基础上,幼儿需要调动数序经验,并进行推理和判断,才能找到准确的位置。

整个活动以幼儿为主体,通过提问,对幼儿回应及时作出评价,很好的达到了教学目标,但活动中的教学语言还是不够严谨,难点不够突出,在座位排列上,火车座位按竖排排列可能更符合情境。

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