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【园内教研】大班科学:神奇的中草药
发布日期:2019-12-05     点击次数:     作者:周红英     来源:原创

大班科学:神奇的中草药

执教者:周红英

设计意图:

大班开展的主题《自信的中国人》,长城、天安门、造纸术、印刷术,京剧等,都使孩子们感受到作为中国人的自豪!感受到祖国悠久的历史和灿烂的文化。中草药作为我国医学的宝贵财富,是我们健康的守护神,也是幼儿从小感受中华医药博大精深的好教材。幼儿在生活中接触过中草药,如喝过枸杞粥、菊花茶等;生病时,家长也会带幼儿看中医,吃过中药,幼儿有一定的感性经验。《纲要》指出:“既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。”因此,我设计了这一活动,活动中根据幼儿直觉形象思维的学习特点,选取生活中常见的中草药,引导幼儿感知观察、探索体验,从幼儿感兴趣的中草药入手,与生活相联系,让幼儿了解中草药的神奇,萌发对中草药的兴趣。

活动目标:

1.知道六味常见的中草药名称并了解其功效。

2.联系生活,了解中草药在生活中的作用。

3.在活动中感受中草药的神奇,萌发幼儿对中草药有探究和了解的兴趣。

活动准备:

经验准备:幼儿对常见中草药有一定的认识。

物质准备:1.PPT课件;   2.自制图书。

3.幼儿操作材料:杯子每人一份;常见的中草药菊花、枸杞、山楂、生姜、陈皮、红枣若干。

活动过程:

一、出示胖大海,引发兴趣。

1.老师发现胖大海非常有趣,有趣在什么地方呢?

小结:小小的一粒胖大海能变大,真神奇!

二、运用感官,了解中药。

1.观察中草药,知道几种中草药的简单特征。

(1)你发现了哪些中草药?

(2)它是什么样子的?什么味道的?

小结:中草药有红色有黄色各种颜色;有的捏上去软软的,有的是硬硬的;味道有甜的也有酸的,有的闻起来还有香味呢。

2.结合课件,了解几种中草药的作用。

(1)它们做成中药有什么作用呢?

小结:原来菊花可以去火,山楂可以健胃消食,红枣可以补血美容,枸杞可以明目,陈皮可以止咳化痰,生姜可以驱寒止呕。

3.根据药效,尝试配中药保健茶。

(1)尝试配中药保健茶。

(2)相互交流。

小结:中草药中有的可以用来泡了喝,有保健作用,喝了可以让我们的身体更加健康。但也有一些中草药是不能随便泡,更不能乱吃!

三、联系生活,了解中草药在生活中的作用。

1.观看图书,了解生活中中草药的应用。

2.分享交流。

小结:这些中草药除了能治病,生活中也经常会用到。有的能做成饮料,有的能泡酒,有的能做菜,有的能做成洗发水,同时还能起到保健作用。

四、谈话总结,自然结束。

中药是我们中国人发现的,它给我们带来了健康,现在已经传播到了全世界,我们的中药真神奇!真了不起!

 

教学反思:

科学活动重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。在本次活动中,如何以“神奇”为主线贯穿活动是值得我思考的,如何将每个环节都贯穿“神奇”这一条主线,深深地吸引孩子们的兴趣。在认识中草药的时候,引导幼儿发现生活中普普通通的植物的花、果实、果皮都能做成中药,很神奇;在泡中药茶的时候,发现中草药在水中的不同变化,让幼儿了解中草药的神奇,萌发幼儿对中药的兴趣。

不足之处,教师在回应孩子们的回答时,不要点到即止,应该更深入地挖掘孩子们的生活经验,进行有效的梳理。

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