活动过程:
一、谈话导入,引导幼儿说出季节的特征。
1.引导幼儿说出现在的季节。
师:宝宝们你知道现在是什么季节吗?
2.引导幼儿说出秋天的变化。
二、认识枫叶和银杏叶,了解秋天树叶颜色的变化 1.组织幼儿观察图片,了解秋天树叶的变化,知道有的树叶会变成红色,有的树叶会变成黄色,还有的树叶不会变色。
2.组织幼儿观察枫叶和银杏叶的不同之处。
师:秋风把小树叶都吹到了我们教室里,你看这些小树叶长的一样吗?看看这张树叶像什么啊?
三、尝试按种类分类。
组织幼儿完成《幼儿画册》2(树叶宝宝找妈妈)
(小树叶找不到妈妈了,你能帮小树叶找到他们的妈妈吗?)
|