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第十一周音乐：李多多分果果
发布日期：2017-11-02     点击次数：     录入者：史旻喆     来源：本站原创

 

 沧浪幼儿园教学活动设计（2017年）

课题
小班音乐：李多多分果果
设计者
史旻喆
日期
2017.11.2
教材分析
与
学情分析
教材分析: 这是一首幼儿表演歌曲，教育孩子从小要有谦让和为他人着想的意识，把大的果果分给他人，自己留下最小的一个，这种高尚的思想境界有着中华传统美德，和古代孔融让梨的故事说明同样的道理。
学情分析：通过形象生动的唱和做，会给孩子幼小心灵留下深刻的记忆。歌曲的音乐朴素、亲切，具有幼儿天真、可爱、单纯的语气，词曲结合口语化，朗朗上口，可边唱边做动作。
活动目标
1．熟悉歌曲旋律并理解歌词内容。
2．学说一句谦让的话：大的苹果给你，小的苹果给我。
3．通过活动懂得关心他人的好品质。
活动准备
教具：PPT
活动过程
活动环节1
教师组织行为
指导要点
情景导入，激发兴趣。
1．今天老师带来了两个苹果。两个苹果一样大吗？
2．老师请小朋友来分苹果，可以怎么分？
3．小朋友都知道好吃的东西大家要一起分享。
 
 
活动环节2
教师组织行为
指导要点
借助视频，学唱歌曲
（一）倾听音乐，熟悉歌词。
   有一个小朋友叫李小多，他也来分果果，他是怎么分的，我们一起来听一听。
提问：歌曲里谁在分果果？
李小多分到最后剩一个大一个小的时候，他是怎样分的呢？
   李小多那个李小多，分果果，分果果，分到后来剩两个，一个大一个小，一个大来一个小，大的送给张小弟，小的留给他自己，小的留给他自己。
（二）学唱歌曲，熟悉旋律。
   李小多真是个大方的孩子，知道好东西要大家分享，我很喜欢他。
提问：你们喜欢他吗？那你们要不要歌唱一下李小多，表扬表扬他啊？
 
 
 
 
 
 
活动环节3
教师组织行为
指导要点
学唱歌曲，知道朋友之间要相互谦让的道理
1．学说相互谦让的话。
歌曲中李小多把大的给了别人，小的留给了自己。
提问：现在老师这里也有两个苹果，你会怎么分苹果给你的好朋友呢？
（请个别幼儿操作，并要求幼儿边分边说：大的苹果给你，小的苹果给我。）
我们的小朋友在和别人相处的时候要懂得谦让，不能和小朋友争抢，要做一个大方的好孩子，好东西大家一起分享。
2．集体表演歌曲。
 
 
 
 
活动环节4
教师组织行为
 
 
集体表演
在幼儿园有好玩的玩具要和小朋友一起分享，在家我们小朋友也要尊敬老人，有好
吃的要与家人一起分享。
 
教后反思
 
 
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