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第十七周美术:上小学后,我想……
发布日期:2017-06-05     点击次数:     录入者:陈莉     来源:本站原创

 

 沧浪幼儿园教学活动设计

课题
大班美术:上小学后,我想……
设计者
 陈莉
日期
 2017.6.5
活动目标
1.能画出人物的主要特征及坐、走、跑等基本动态。
2.大胆想象进入小学后的情景,进一步增强进入小学的光荣感。
活动准备
教具:ppt
学具:白纸、油画棒、记号笔
座位:四排
活动环节
活动过程(详)
.谈谈对小学生活的印象
段时间我们一起参观了小学,你觉得小学怎么样?
小结:小学的地方比幼儿园大得多,有明亮的教室,有大操场,还有健身器材等。
想象自己做小学生的模样
 
 
    小朋友马上要离开幼儿园进入小学了,带上红领巾成为一名真正的小学生了。
    谁来说一说当你进入小学后,你会怎么做?
    为什么要这样做?
小结:进入小学后,我们就长大了,要学的本领就更多了,所以我们要认真、努力,做一个听话懂事的好孩子。
自主想象,大胆创作上小学后,我想……
 
1、畅想进入小学后的事情
进入小学后,我们很多事情都要学会自理,例如自己的座位自己整理,自己的学习用具,自己用餐等等。
提问:你能想象自己在小学的生活吗?
      如果你在小学里,你最想做的是什么事。
 (上课认真听讲、操场游戏、自己选用餐具进餐)
小结:你们说到了坐着看书、站着游戏、用餐等等不同的事情。
2、 大胆想象,尝试绘画所说的事。
如果请你将刚才所说的绘画下来,你能大胆的试一试
吗?
   你想要画一些关于小学的什么事情?
小结:小学的生活环境和学习的要求都和幼儿园的不一样,教室里是有桌子的,操场是比较大的,还有很多的运动器械。
注意:人物形象稍微画大一些,简单画出人物走、坐、跑的基本动态,并注意要将画面安排的合理、丰富。
3、幼儿作画,老师指导
.分享交流,感受即将成为小学生的喜悦。
    你画的是什么,想告诉小朋友一些什么事情呢?
    介绍自己是如何作画的。
自我反思
  
 
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