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课题
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大班美术：长大了做什么
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设计者
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陈莉
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日期
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2017.4.24
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活动目标
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1．巩固幼儿对不同行业人们的服装以及工作特点的认识，学习用绘画的形式表现自己向往的职业。
2．能够大胆地画出自己性别以及基本外形特征，同时表现简单的背景。
3．有长大的愿望，对自己的未来有美好的设想。
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活动准备
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经验准备：
1. 幼儿对不同职业的工作有一些了解。
2. 幼儿对人物画有一定的经验。
教具：PPT
学具：人手一张大纸、记号笔、油画棒
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活动环节
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活动过程（详）
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一.谈话导入，引起兴趣
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你知道现在有哪些职业吗？
那你长大后想做什么职业呢？
小结：在我们身边有很多不同的职业，这些职业都很重要，每种职业都和我们的生活密不可分。
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二.观察不同职业人物的动态和工作环境
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你们知道他们是在什么地方工作的吗？
工作的时候穿什么样的衣服？经常会用到什么 工具？
一边交流一边出示相关的图片
小结：人们所从事的职业、穿的衣服和工作的环境是不一样的。比如， 解放军穿着军装，很威武，他们有时学习，有时操练，有时站岗，担负着保卫国家、人民安全的重任；教师给小朋友传授知识，有时给小朋友讲故事，有时带领 小朋友玩游戏；医生穿着白大褂，给病人看病打针；工人在机械旁边生产；农民 在种庄稼……大家都在为我们服务，我们的生活离不开各行各业的人们。
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三．幼儿尝试绘画自己的理想职业，教师巡回指导。
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（1） 引发幼儿思考画面内容及构图。
提问：你准备画什么职业呢?
你怎么打算让别人看出来你的职业？
（2） 幼儿自由创造绘画
你可以画从图上看到的职业，也可以画其他职业。
教师鼓励幼儿大胆把自己的理想画出来，帮助个别幼儿合理安排画面。
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四．交流分享，体验想象画的乐趣
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1.介绍自己的绘画作品，也可以请大家猜一猜这是什么职业?
2.和同伴讲述自己的作品，谈谈自己的理想。
小结：希望我们小朋友都能好好学习，实现职业梦想。
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自我反思
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