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第十九周音乐游戏：卷炮仗
发布日期：2017-01-03     点击次数：     录入者：史旻喆     来源：本站原创

 

沧浪幼儿园教学活动设计

课题
音乐游戏:卷炮仗
设计者
史旻喆
日期
2016.12.28
设计意图
    歌曲“卷炮仗”是一首节奏平稳、结构工整的游戏歌，歌词明确、动作参与性强，非常适合幼儿边唱边玩，而放鞭炮又是孩子们熟悉和喜欢的活动，《纲要》中明确指出：“幼儿园以游戏为基本活动”，是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。游戏集教、学、玩于一体，是幼儿教育的主要内容，具有教育和娱乐功能。教师要成为幼儿学习游戏活动的支持者，合作者和引导者。
活动目标
1.复习基本舞步，合拍地边听音乐边呈螺旋形走。
2.遵守游戏规则，炮仗被点着后能及时发出反应，不提前、不落后地发出：“嘭”、“啪”声。
3.感受新年到来的快乐。
活动准备
教具：音乐
活动过程
活动环节
组织过程（详）
自我分析
一、图片导入，引起兴趣。
告诉你们一个好消息，今天是小老鼠的生日！为了庆祝小老鼠的生日小朋友们为小老鼠准备了不少炮呢！    
我们一起来看一看！他们准备的炮仗是什么样子的呢！他们做的炮仗和我们以前看到的有什么不一样？
小结：原来他们是在做卷炮仗的游戏。
 
二、复习舞步，尝试游戏。
 
1.观看视频，复习基本舞步。
    他们是怎么做出这个炮仗的呢？
    我们一起来看一看。（观看游戏视频）
2.教师示范，幼儿练习舞步。
3.倾听音乐，合拍做出动作。
    我们一起听着音乐练习一下吧。
 
三、了解规则，完整游戏。
 
 
现在，我们也来做一个炮仗吧。
1.学习随音乐卷炮仗。
幼儿练习：幼儿手拉手站成圆形，教师拉着幼儿的手，边慢速唱歌边带领幼儿做动作。
幼儿手拉手站成圆形，首尾不连接，教师边唱边拉着第一人的手，带领大家边做动作边呈螺旋形走。
2.幼儿学习在教师点炮仗后及时地作出反应。
（1）师幼合作游戏
（2）幼幼合作游戏
游戏规则：随音乐作相应动作围成螺旋形，指明一个点火的人，点火的人点中间的引线，点火人说“咝”，引线说“砰”，其他人说“啪”，炮仗点燃后小纸屑就还回到原来的地方。
 
四、谈话结束活动。
我们今天学习了一个新的游戏“卷炮仗”，以后我们在游戏中再一起来玩玩这个游戏。
 
教师反思
 
 

 
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