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第十三周美术:恐龙大聚会
发布日期:2016-12-09     点击次数:     录入者:陈莉     来源:本站原创

 

沧浪幼儿园教学活动设计

课题
大班美术:恐龙大聚会
设计者
 陈莉
日期
2016.11.22
活动目标
1.了解恐龙的不同种类以及基本的特征。
2.能够按自己的意愿给不同种类和动态的恐龙形象进行装饰。
3.体验绘画恐龙的乐趣以及成功后的喜悦。
活动准备
教具:PPT图片
学具:油画棒、记号笔
座位:4排后小组
活动环节
活动过程(详)
一.谈话导入,引出活动。
小朋友,你们喜欢恐龙吗?(喜欢)
你知道有哪些恐龙?
小结:恐龙生活的年代离我们很远很远,恐龙的种类也有很多,如剑龙、三角龙、翼龙等
二.了解恐龙,自主装饰
 
1.知道几种恐龙的基本特征  
PPT图片)今天老师也给小朋友带来一些恐龙,我们一起来看一看
幼儿自由讲述恐龙的外形特征
霸王龙:一种凶猛的食肉恐龙,是目前最大的陆生食肉类,体长15米,仅头部就有1.5米长,身高达6米。霸王龙主要生活在丘陵区,以植食性的爬行动物为主要的捕食对象。
雷龙:全长21米,至髋部高4.5米,重约35吨。它们喜欢群体活动,当一大群雷龙从远处走来时,一定是尘土蔽日响声如雷--这就是它名称的由来。
三角龙:三角龙个体的身长被估计有7.9到9公尺长,高度为2.9到3公尺,重达6.1到12吨。三角龙最显著的特征是它们的大型头颅,是所有陆地动物中最大之一。
    你喜欢哪一只恐龙?为什么?
小结:每个小朋友都讲出了自己喜欢的理由,真不错!
2.利用绘画工具自主装饰恐龙
    既然小朋友都对恐龙这么感兴趣,今天我们来举办一个恐龙大聚会好吗
(1)老师交代要求
恐龙们都还没有穿上好看的衣服呢,请小朋友为它们设计一件独特的衣服
我们可以用什么方式帮助他们呢?
小结:可以用我们学过的点线面、渐变色等来进行装饰。
(2)幼儿作画,老师指导
三、交流作品,相互欣赏
1.评价作品,相互交流
谁愿意来秀一秀自己给小恐龙设计的衣服呢?
你最喜欢哪一只恐龙的衣服?为什么?
2.欣赏其他小朋友的作品
自我反思
   
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