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第十一周：漩涡图案
发布日期：2016-11-11     点击次数：     录入者：陈莉     来源：本站原创

 

 沧浪幼儿园教学活动设计

课题
大班美术：漩涡图案
设计者
 陈莉
日期
2016.11.11
活动目标
1.在游戏情境中学习螺旋状的图案。
2.能够大胆想象，尝试在旋涡状图案上进行富有创新的装饰。
3.感受旋涡状图案的美妙
活动准备
教具：PPT
座位：先前面U字型，然后小组活动。
活动环节
活动过程（详）
一、故事导入，激发兴趣。
 今天老师带来一个有趣的故事叫《线条悠悠》，你们想听吗？
提问：线条悠悠最后变成了什么线？螺旋线是什么样的？
（教师边说故事，变复习线条）
小结：螺旋线就像是漩涡一样，一圈一圈转啊转，绕啊绕的。
二、欣赏图片，理解漩涡。
 
线条悠悠睡啊睡啊，朦朦胧胧的，做起了梦，它梦见自己变了，变得更漂亮了，瞧！
1.欣赏漩涡图案。（强调与螺旋线不一样）
引导幼儿欣赏的角度：
（1）颜色的变化。
（2）图案的变化。
2.提问：你觉得现在的悠悠好看吗？好看在哪里？
小结：现在的悠悠已经变成了漩涡图案，变得更漂亮了
三、个别示范，实践操作。
 
提问：怎么画漩涡图案呢？
请一幼儿示范：
（1）先画出螺旋线。（强调与螺旋线不一样）
（2）加粗螺旋线。（可以不涂黑色）
（3）添画与众不同的线条悠悠。
（4）最后融合点线面的元素。
幼儿作画，教师指导。
四、总结分享，提升经验。
 
提问：你的线条悠悠除了是漩涡状图案，上面还有怎样的图案或花纹呢？
幼儿相互讲述、评价。
总结：今天线条悠悠好开心，因为它们在你们的纸上变得更加漂亮了，希望下次我们再和悠悠一起做游戏。
自我反思
 
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