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1.观察图片，发现不同
（出示蝴蝶）小朋友，请你们仔细观察，看看这幅图和平时看到的有什么不一样呢？
蝴蝶的各个部位分别用了什么种子呢？
幼儿自由讲述
小结：平时我们都是用蜡笔涂颜色、装饰，这幅图上镶嵌着各种各样的种子，蝴蝶的触角、花纹用了红豆，蝴蝶的身体用了绿豆和瓜子，眼睛用了黑豆……还有大米、黄豆进行装饰
请大家找找看，图片贴上去的种子有什么特点呢？
小结：我们在贴种子的时候要贴得紧凑一些，一个一个挨紧了。
2.教师示范，学习作画
（1）老师出示范画，讲述绘画步骤。
小朋友刚才仔细地观察了老师的图画，你们觉得漂亮吗？那今天请你们也做一幅画，用种子把它打扮得漂漂亮亮的。
（师边讲边示范）
第一步：请小朋友选择一个自己想画的形象，可以是花朵、动物等等，用勾线笔将它画好，因为这次要用种子来打扮你的画，所以你们在画得时候要比平时画得大一点，这样种子才能贴上去。
第二步：按照先贴外面的轮廓，再贴里面部位的顺序，用棉签均匀地涂上浆湖，然后放上你要贴的种子，用小手轻轻一按，种子就贴上去了，我们用同样的方法把其它的部位也贴上各种各样的种子，这样我们的画就变得更漂亮了。
（2）交代要求以及注意点
在绘画之前，老师这里还有几幅画我们一起来欣赏一下吧（组合画）
①画图时要画得大一点，可以是一个形象，也可以是一幅画，如果图画中要夹杂不一样的种子的话，也要画上相应的轮廓，比如PPT图片中的花朵和叶子一样（老师加以示范）
②涂浆糊时要涂得均匀一点，不能涂得太多。
③取种子时要相互谦让。
④保持画面干净。操作完后把棉签放在空盒子里，把浆糊的盖子盖好。
（3）幼儿作画，教师指导
老师对一些能力较弱的小朋友进行指导，可以让他们先进行模仿，鼓励能力强的幼儿进行创作
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